Показано с 1 по 5 из 5

Тема: Преподаватель – тренер команды студентов или их судья?

  1. #1
    Senior Member
    Регистрация
    20.03.2009
    Сообщений
    6,036

    По умолчанию Преподаватель – тренер команды студентов или их судья?

    Большинство из нас училось или учится в высших учебных заведениях – такова нынче мода и необходимость. Поэтому тема взаимоотношений студентов и преподавательского состава близка практически каждому. Мы уже говорили об идеальных чертах учителей, а теперь я предлагаю взглянуть на четыре типа взаимоотношений в треугольнике студент – преподаватель – администрация вуза.

    Преподаватель за студента и против администрации.

    Это типичный представитель той группы работников вузов, который вызывает пламенную любовь своих подопечных, расплачиваясь за это не очень большим уважением со стороны коллег. Такой человек выбирает роль тренера студентов, готовящего их для борьбы с жесткими нормами и требованиями, выдвигаемыми сверху. Подобный образ преподавателя может складываться в нескольких ситуациях. Во-первых, им может стать молодой аспирант, еще недавно сидевший за студенческой скамьей и не желающий мгновенно переходить в лагерь носителей кнута и раздатчиков пряников. Во-вторых, сторону студентов в борьбе с начальством может занять человек, который скептически относится к учебному процессу – к примеру, если он доносит до подопечных один из бесполезных для их будущего предметов. В-третьих, эта модель поведения свойственна для некоторых профессоров, которые в своем статусе превзошли начальство – к примеру, имеют звание академика или степень MBA – и своим поведением показывают, что им нет разницы до позиций ректората или деканата. И четвертый тип преподавателей, играющих за студентов и против начальства, составляют те, кто просто изображает популизм, но на ученом совете с такой же легкостью начинает играть против студентов и за устои вуза. Представители всех названных типов готовы без особых уговоров отменять лекции, отпускать на перемену пораньше, сквозь пальцы смотрят на посещаемость и работу студентов, ставят незаслуженно высокие оценки на экзаменах... и довольно часто не оставляют после себя никакого следа в голове студента. Исключение – третий тип преподавателей, которые часто становятся самыми любимыми и самыми полезными из повстречавшихся в университете профессоров.

    Преподаватель против студента и за администрацию.

    Самый страшный вид, который вы можете повстречать в вузе. Им может стать и молодой карьерист, боящийся репрессий со стороны заведующего кафедрой, и выживший из ума девяностолетний профессор, не допускающий расслабленности на занятиях – в любом случае их ненавидят студенты и подшучивают собственные коллеги. Ежедневные контрольные, переклички на лекциях, докладные и жалобы в деканат, строжайшие экзамены – такой служитель образования является типичным судьей, который готов показать желтую или красную карточку за любой студенческий проступок.

    Преподаватель – союзник и администрации, и студентов.

    Очень редкий представитель популяции работников вузов, но самый лучший из своих коллег. Одновременно понимает, что действительно нужно знать студенту и как увязать это с образовательным стандартом. От такого преподавателя остаются приятные воспоминания, полезные знания и сожаление, что таких учителей очень мало.

    Преподаватель против всех.

    Первый тип таких людей составляют недовольные всем на свете (включая свою зарплату) люди, которые просто злятся на окружающих – и начальников, и студентов. Хмурые, жестокие, бесполезные в образовательном процессе. Второй тип – «преподаватель против всех, но за взятки». Ничему не учит, никаких требований стандартов не выполняет, но каждую сессию собирает коллекции портретов американских президентов. Единственный положительный момент у таких людей – что их не очень много.

    Успешной учебы и побольше хороших преподавателей вам!

  2. #2
    Member Аватар для Chippie
    Регистрация
    21.06.2018
    Сообщений
    96

    По умолчанию

    Преподаватель должен быть кем угодно, лишь бы добиться основной цели любого сотрудника науки. А это воспитание уже окончательно сформировавшегося человека для общества, он шлифует то, что было создано в детстве.

  3. #3
    Member Аватар для Benny
    Регистрация
    21.06.2018
    Сообщений
    57

    По умолчанию

    Всего понемногу. В работе с людьми нельзя быть однобоким, надо быть максимально разносторонним, чтобы найти подход ко всем, чтобы уметь найти общий язык с каждым студентом, став для них создателем команды и научным гуру.

  4. #4
    Member Аватар для Nika
    Регистрация
    24.06.2018
    Сообщений
    36

    По умолчанию

    Преподаватель должен быть всегда за студентов. Если к преподавателю у студентов хорошее отношение, то, скорее всего, и предмет его они будут любить и понимать, ну и естественно будут учить.

  5. #5
    Junior Member Аватар для Dimitriev
    Регистрация
    29.06.2018
    Сообщений
    24

    По умолчанию

    Мне иногда кажется, что им глубоко всё равно на то, кем мы являемся и что нас ждёт в будущем. Тут нужно мыслить более глобально.

Похожие темы

  1. Каждый преподаватель индивидуален
    от Дипломные в разделе Преподаватели
    Ответов: 4
    Последнее сообщение: 01.07.2018, 16:18
  2. Каким должен быть идеальный преподаватель?
    от Купить диплом в разделе Преподаватели
    Ответов: 4
    Последнее сообщение: 29.06.2018, 13:03
  3. Ответов: 0
    Последнее сообщение: 15.02.2018, 23:15
  4. Ответов: 0
    Последнее сообщение: 11.08.2009, 15:30
  5. Практическая работа Проблема занятости студентов на примере студентов дневного отделения
    от Реферат заказ в разделе Социология и обществознание
    Ответов: 0
    Последнее сообщение: 29.05.2009, 19:47

Метки этой темы

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика